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Info für RU und Schulpastoral

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Zuletzt aktualisiert am Sonntag, 08. November 2020 18:43

Tag der offenen Tür an der Katholischen Universität Eichstätt am Samstag, 16.6.2012

Einladungen an die kath. Religionslehrerinnen und Religionslehrer in Bayern

Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Religionslehrerinnen, liebe Religionslehrer,

am Samstag, 16. Juni 2012, veranstaltet die Katholische Universität Eichstätt ganztägig einen StudienInformations-Tag, an dem auch die Theologische Fakultät vertreten sein wird. ln diesem Rahmen werden Studierende, Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Professoren unserer Fakultät anwesend sein und Fragen rund um das Theologiestudium beantworten. Was ist Theologie überhaupt? Warum sollte ich Theologie studieren? Welche Voraussetzungen sind erforderlich? Was kann ich als Theologe werden?

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Zuletzt aktualisiert am Sonntag, 08. November 2020 18:43


Lg.Nr. vom 02.07-06.07.12 am Institut für Lehrerfortbildung Gars a. Inn

Theologisches Update: „Fides et ratio“ – Philosophische Themen im Religionsunterricht

lernende

Legende zum Lehrgang:

 „Glaube und Vernunft (Fides et ratio) sind wie die beiden Flügel, mit denen sich der menschliche Geist zur Betrachtung der Wahrheit erhebt.“ (Johannes Paul II, Fides et Ratio)

Dass christlicher Glaube nicht ohne Vernunft zu haben ist, ist schon Reflexionsstand des 1. Jahrhunderts gewesen. Aber gerade heute in einer offenen, säkularen Gesellschaft ist eine philosophisch-vernünftige Selbstvergewisserung des Glaubens für einen begründeten Dialog mit Andersdenkenden unerlässlich. Zudem sind die großen Fragen der Philosophie nach Gott, Freiheit und Unsterblichkeit auch Fragen des Religionsunterrichts am Gymnasium, die die Schüler begleiten sollen auf dem Weg zu einem eigenen religiösen Standpunkt.

Im Lehrgang sind folgende Schwerpunktsetzungen vorgesehen:

  • - aktuelle Fragestellungen, Entwicklungen in der Philosophie, z.B. die Frage nach der Vernünftigkeit des Glaubens an Gott, nach der Wahrheit,  nach der Theodizee, nach dem Verhältnis von Leib und Seele
  • - didaktische Erschließung philosophischer Fragestellungen für den Unterricht.

Mit dem Lehrgang wird eine Fortbildungsreihe weitergeführt, die verschiedene Hochschuldisziplinen der Katholischen Theologie mit dem gymnasialen Religionsunterricht verknüpft und wechselseitig neue Kenntnisstände zu vermitteln sucht.

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Zuletzt aktualisiert am Sonntag, 08. November 2020 18:43

Kirche umarmen Poster-A4

"Kirche Umarmen" - Aktion „Kirche vor Ort“ am 2. Fastensonntag

In dieser werden die Pfarrgemeinden aufgerufen, ihre Kirche zu „umarmen“. Manchmal braucht es eine ungewöhnliche Aktion, um wachzurütteln, bevor es zu spät ist. Der Vorschlag, die eigene Kirche zu umarmen, ist eine pfiffige Idee von Laien und Priestern, die sowohl in die Kirche als auch in die Öffentlichkeit hinein für Aufmerksamkeit sorgen kann. Sie richtet sich nicht gegen etwas, sondern tritt ein für unseren Glauben vor Ort:

www.pfingsterklärung.de/?page_id=231

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Zuletzt aktualisiert am Sonntag, 08. November 2020 18:43

Untersuchung zur Situation der Religionslehrer im Berufsalltag

unterrichten

Projekt ab September 2011

Wir sind eine Forschergruppe, die an der Theologischen Fakultät Trier im Fach Religionspädagogik mit Katechetik an einem Projekt zur Situation der Religionslehrerinnen und Religionslehrer arbeitet. Im Rahmen dieser Studie geht es zunächst um Ihre Selbstwahrnehmung und Selbsteinschätzung.

"Ihr Beitrag zählt!" 

Sie haben mit Ihrer Teilnahme an dieser Studie die Chance, Ihre Erfahrungen und Ihre gegenwärtige Situation zur Sprache zu bringen. Wir freuen uns, wenn Sie sich ein paar Minuten Zeit nehmen, um uns einige Informationen zu Ihrer derzeitigen beruflichen Situation zu schildern!

Bitte teilnehmen unter: http://situation-rl.uni-trier.de

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Zuletzt aktualisiert am Sonntag, 16. Juni 2013 16:07

Materialien und Spiele

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